Nama  : 
Kelas   :
Npm    : 

Drama untuk kelas 2 SMA
        Drama ini menceritakan tentang pendidikan yaitu hasil kerja keras murid - murid di pedalaman Kalimantan,walaupun mereka jauh dari kota,namun mereka tetap semangat untuk belajar dan meraih cita – cita agar mereka bias menjadi orang yang berguna bagi orang tua,masyarakat perintah serta mereka ingin menjadi orang yang sukses dan bias menjadi keabanggaan orang tua mereka masing – masing…

1.      Tema
Dalam naskah drama berjudul “hasil kerja keras murid - murid di pedalaman kalimantan” memiliki tema yang berlingkup padapada pendidikan. Hal ini didasari dari dialog-dialog yang mencoba membahas tentang semangat belajar mereka walaupun jauh dari fasitas yng mendukung untuk belajar. Realita-realita tersebut digambarkan secara utuh dan kompleks, sehingga membuat pembaca dapat menafsirkan sendiri kesatuan tema tersebut.

2.      Tokoh dan Penokohan
Tokoh dalam sebuah drama merupakan para pemeran atau pelaku dalam sebuah cerita dalam drama. Tokoh dalam drama yaitu:

No.
Nama Tokoh
Karakter/Watak
1.
IBU GURU
Ibu guru memliki sifat yang tegas namun dia selalu memberi  semangat pada muridnya agar mereka tetap tenang bila meng hadapi ujian sekolah.
2.
MURID 1
Murid 1 memili watak yang serba ingin tau dan selalu rendah hati serta memikirkan orang lain
3.
MURID 2
memiliki pribadi yang waswas akan ujian sekolah yang akan ia hadapi karna melihat tahunn – tahun sebelumnya banyak siswa yang tidak lulus dalam ujian sekolah.
4.
MURID 3
adalah tokoh yang hanya ikut-ikutan menjadi pribadi yang waswas akan ujian sekolah yang akan ia hadapi karna melihat tahunn – tahun sebelumnya banyak siswa yang tidak lulus dalam ujian sekolah.
5.
MURID 4
adalah sorang yang takut akan masalah keunangan karna kedua orang tua mereka hanyalah buruh,,
6.
KEPALA SEKOLAH
KEPALA SEKOLAH mempunyai sifat yang selalu memberi semangat terhadap murid agar mereka tidak takut terhadap ujian sekolah nanti.

3.      Plot atau kerangka cerita
Plot merupakan jalinan cerita atau kerangka dari awal hingga akhir yang merupakan jalinan konflik antara dua tokoh yang berlawanan. Plot meliputi hal-hal berikut ini:
1) Pemaparan
Di sebuah desa kecil terdapat sekolah namun banyak anak – anak yang menuntut ilmu disana,tetapi para murid bingung akan menhadapi ujian sekolah karna mereka belum mengerti pelajaran yang mereka pelajari karna kurangnya fasilitas untuk belajar mereka.
2) Pertikaian Awal
         Para murid bingung menghadapi ujian sekolah nanti karna mereka belum mengerti pelajaran yang mereka pelajari.
3) Klimaks
         Para murid takut bilamana mereka d tuntut untuk membayar biaya tambahan karna orang tua mereka dalam soal keuangangan sangat tidak mendungkung keuangan keluarga merka hanya cukup untuk makan dan biaya sekolah merekapun orang tua para murid memaksakan karna ingin anak – anak mereka mengenyam pendidikan,
4) Resolusi
Kemudian setelah kepala sekolah menenangkan para murid,tenang anak – anak karna tidak aka nada biaya tambahan untuk ujian sekolah nanti.
4.      Latar atau Setting
Latar atau setting merupakan tempat kejadian cerita. Latar meliputi tiga dimensi, yaitu: tempat, ruang, dan waktu.
         Latar tempat   : di kelas
         Latar waktu    : Pagi menjelang siang hari
          Latar ruang    : Pada saat para murid akan menghadapi ujian
5.      Sudut Pandang
Ada kalanya pencerita bertindak sebagai orang pertama atau sebagai orang ketiga. Dalam naskah drama
6.      Amanat atau Pesan Moral
berlaku. Amanat yang coba ditampilkan dalam naskah drama di atas, yaitu
1). Ibu Guru :Jangan lupa untuk selalu berdoa kepada Tuhan, minta untuk diberikan kelancaran dan kemudahan dalam memngerjakan soal - soal Ujian Nasional nanti...

B. NILAI PENDIDIKAN
Nilai yang terdapat dalam naskah drama “Matahari di Sebuah Jalan Kecil” anatara lain:

1.      Nilai Sosial
Nilai sosial yang terdapat dalam naskah tersebut yaitu mengenai sebuah kondisi para murid dan sekolahnya yang kurang fasilitas untuk belajar,namun mereka tetap semangat untuk meraih kesuksesan.
2.      Nilai Religius
Nilai religius berkaitan pada naskah drama yang berjudul HASIL KERJA KERAS MURID - MURID DI PEDALAMAN KALIMANTAN:
Ibu Guru : Jangan lupa untuk selalu berdoa kepada Tuhan, minta untuk diberikan kelancaran dan kemudahan dalam memngerjakan soal - soal Ujian Nasional nanti..
.


A.    Simpulan
Naskah drama berjudul “HASIL KERJA KERAS MURID - MURID DI PEDALAMAN KALIMANTAN” stelah analisis secara struktural memberikan sejumlah pembelajaran dan hasil analisis struktur naskah tersebut. Diantaranya dari segi :
         Tema dalam naskah tersebut mengenai segelumit keadaan sekolah dan pendidikan di Indonesia yang kurang maju
         Latar yang ada pada naskah drama tersebut meliputi:
o   Latar tempat   : di depan kelas
o   Latar waktu    : menjelang ujian sekolah
o    Latar ruang    :di kelas
.
         Plot yang ada dalam naskah tersebut meliputi:
o   Pemaparan
o   Pertikaian Awal
o   Klimaks